登录/注册后可查看大图 好教师的七种武器——面对现代家庭如何做一名好教师
随着社会的发展，人们对教师的期望和要求越来越高，新的教育环境，也对老师提出了新的挑战。面对新的形势，新的现代家庭环境，新的教育对象，我们如何来使自己立于不败之地，如何来使自己游刃有余？有没有什么样的神兵利器可用？我们认为有这么七种武器可以使用：
第一种==爱
教师的爱是一种理智的爱。教师思考的是学生未来的长远发展，他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师的理智是超人的，对芸芸众生能够区别对待，因人施教，做到对好学生不溺爱，对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱，在于这种爱是严格要求和精心施教的完美结合，在于它突破了母亲的那种一味的溺爱。有人说：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。“教育没有爱就成了无水之池”，教师用自己的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。唯有爱，才能发现学生的可爱；唯有爱，才能温暖、融化冰冻的心灵；惟有爱，我们才能感受到做老师的乐趣。学生是最敏感的，当我们爱他们的时候，他们也会爱我们，有了爱的倾注和交融，又何愁做不好工作？ 第二种==博学有人说：“三尺讲台是承接历史、联系未来的一个平台，而教师就站在历史与未来之间‘指点江山’。”这句话听起来不免让我们产生一种高大、豪迈的感觉，但细细品味，却又使我们深深感到肩上担子的沉重。从大处讲，是对民族的责任；从小处讲，是对学生的责任。那么，怎样才能不辜负学生，不辜负“教师”这个称号？我想，首当其充的一个要求就是为师者要博学。俗话说：“要给学生一碗水，自己须有一桶水。”这句话已经过时，因为“一桶水”是静止的，是定量的，它远远不能满足学生的需求。现在提倡“要给学生一碗水，自己须是自来水。”这里的“自来水”是流动的“水”，是经过沉淀、过滤，取之不尽、用之不竭的“水”。这句话旗帜鲜明地对为师者提出了博学的要求。再说，教师的教育艺术、创新能力等等，也都是建立在博学多才的基础之上的。所以完全可以这么说，博学是教师应有的素质。
第三种==微笑
笑是一种态度和力量。无论多犀利有理的言辞，也比不上那动人的一笑，所以我说它是种武器，也是非常重要的武器，并不是什么高深的技巧，而是轻轻一笑。有时，轻轻一笑就已经走进了学生的心。所以，当你懂得这道理，就应该收起你的刻板式的表情来，多对学生笑一笑！
当然爱，要爱得深沉，需要用微笑作为桥梁，来充实它。让每个学生都看到你乐观的笑、热心的笑、鼓励的笑，使学生们觉得你可亲、可信、可靠，那他们心中的快乐，就会向你倾诉，他们心中的“苦水”也愿向你倒出。当你掌握了学生的思想动向，就能更有效地开展工作，更有效地提高教育质量。古人云：“亲其师，信其道。”
微笑来源于成功,微笑取决于胜利。微笑蕴含着幸福,微笑饱含着生机。微笑中充满了永恒与希望,微笑里洋溢着美好与朝阳…… 你真正地看见过微笑吗?它也许不会喜形于色,而是埋藏心底,需要你去发现它,去挖掘它.
我很喜欢这样一句话：“微笑是一座桥梁，缩小心灵的距离，它不需要成本，却创造价值连城。”
第四种武器==信心
信心是什么？是面对社会各式眼光时挺直的腰板，是面对学校压力时的理解和宽容，更是面对学生教学时的那份从容。
信心，就是自豪地宣称："教师是人类灵魂的工程师！"
信心，就是大声呼吁："科教兴国，教育先行！"
没有信心，对自己充满怀疑，难免畏首畏尾，十分力气只使得出三分，本来迎刃而解的事情偏偏半途而废。
有信心的教师眼光在望前方教学探索之路，没有信心的教师在四下搜寻生存之道。
拿出自己的信心来，少一点讨价还价，勇于承担，奋然前行！
第五种武器==奉献
教师是指路的塔灯，点亮自己，照亮学生前进的路程。
教师是摆渡的船，送走一批又一批匆匆的过客，自己却独守江上的寒气。
教师是通天的梯，用自己坚实的臂膀，把一颗颗年轻的心送到理想的天堂。
教师没有什么大名大利，只有从学生到社会的尊重（也有漫骂）和可以糊口的工资。也许，我们的所得总是还那样少，而我们的付出却总是那样的多，也许，从选择教师这个职业开始，我们就选择了牺牲选择了奉献。奉献对我们来说，不只是一种精神，更多的是一种生活方式。不是我们要奉献什么，是我们已经在奉献了。
但是，奉献不是泯灭，我们的才华却因此变成了一粒粒文明进步的种子，播种进那些稚嫩的心灵，在未来的时光中长成森林结出果实。对于我们，上帝说：给予的人有福了。
第六种武器==宽容
教师的宽容是对学生的不足、缺点甚至错误的包容、理解和原谅，是对学生发展缓慢的一种等待、期待。教师的宽容是学生自信心的保护伞，是学生发展的一种动力。教师的宽容为学生的成长留足了自主反思的空间。 教育学生的时候一定要宽容。孩子们正成长，正在尝试人生，所以，我们一定要宽容他们成长中的过错。
宽容让迷路的孩子始终有一个走回正道来的机会，让掉队的孩子有赶上队伍的机会，宽容让更多孩子感到一种温暖的鼓励，鼓励他们继续成长。而这种温暖，对稚气的心灵有一种吸引力，指引他们走向坚实的未来。
请用成长的眼光来看你的学生吧，他们能有几多过失是不能宽容的？
第七种武器==快乐
什么东西能让我们的课堂充满生机？是快乐！谁的课堂是快乐的，谁的教学就是轻松愉快的。
课堂的快乐源于教师的快乐，而教师的快乐取决于教师的思维取向，总能看到生活中积极的一面的人才能是快乐的。习惯看到生活中积极的一面的教师总是引导自己的学生也看到生活中积极的一面，因而习惯以积极的态度学习和生活。积极的生活态度意味着向上进取的习惯，意味着更多的成功，更多的快乐。
有的老师快乐不起来，他们为半瓶水空着的一半苦恼郁闷，并且担心失去剩下的一半。干吗不为还在的半瓶水快乐？也许，这瓶水很快就会装满，如果你是快乐的！
快乐和幸福是人的终极追求。快乐的钥匙一定要放在自己手里，快乐的工作，快乐的生活。教师的快乐不是一个人的快乐，而是一个办公室的快乐；教师的快乐不是一个人的快乐，而是全班同学的快乐；教师的快乐不是一个人的快乐，而是一代人的快乐。
